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福建師范大學社會歷史學院實習回訪工作暨共建“教育實習基地”掛牌儀式圓滿結束

為進一步推動教育教學改革,建立高校與中學間的密切聯系,共同開拓大學師范生培養新模式和中學教育科研攻關新渠道,今年秋季,福建師范大學社會歷史學院派出十位實習生(歷史學專業)赴漳州一中西湖校區高中部進行教育實習。2020年11月5日,實習回訪工作暨“共建教育實習基地”掛牌儀式在我校西湖校區愛國樓五樓會議室召開。參加本次活動的有福建師范大學社會歷史學院黨委書記陳尚旺、教師林紅專、鄭士璟和全體實習生,漳州市教育工委委員、漳州市教育局黨組成員、漳州一中黨委書記校長林順來及高中部歷史教研組全體指導老師參加。
  會議伊始,陳尚旺書記代表社會歷史學院對我校各級領導及教師的大力支持和精心指導表示感謝,而后詳細介紹了學院歷史學科的建設情況及人才培養情況,最后對實習生提出幾點殷切期望:一是要做到“學高為師、身正為范”;二是要發揮不怕苦不怕累精神,團結協作、互助友愛;三是要認真完成學校布置的各項工作,認真上好每一堂課,為成為一名合格的中學老師而努力奮斗。
  漳州一中黨委書記校長林順來對陳書記一行表示熱烈歡迎。發言中,林校長介紹了我校深厚的歷史底蘊與我校的辦學理念和現狀,強調學校教育教學要落實“立德樹人”根本任務,師范生培養與教師專業素養提升的重要性,要內練專業素養,不斷提升教書育人能力水平,外樹人民教師的良好形象,做“四好”老師。他對社會歷史學院實習隊的表現予以充分肯定,并表明這是高中部搬遷后的院、校第一次實習合作,希望以后在教學領域能有更廣泛、更多樣的合作,希望各位實習生能夠在接下來的日子繼續打磨教學能力,做好職業規劃。
  會上,楊振華副校長與實習生分享了自己作為教師的成長經歷,并提出了三點希冀:第一,備課一定要有深度,每一節課都會影響學生對于學科的觀感;第二,教師的職業幸福感來源于學生,要用愛感化每一位學生;第三,教師技巧訓練相當重要,要注重教學邏輯與專業素養。黨委副書記楊小鵬與實習生分享自己的實習經歷,勉勵實習生同學無論是現在還是將來,都要有良好的職業精神和態度,精心雕琢認真備好上好每節課,用仁心和愛心的對待每一位學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,幫助學生健康成長。社會歷史學院鄭士璟老師再一次代表實習隊對我校表示感謝,要求全體成員“站好最后一天崗”,用高度的責任感完成最后階段的實習。
  會后,我校與社會歷史學院舉行了共建“教育實習基地”掛牌儀式,雙方將以此為契機,加大交流力度,實現互惠共贏,為搭建高校與中學合作橋梁、培養更多更優的歷史教育人才而共同努力。

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